Εμμανουήλ Ροβίθης

Νοέμβριος 2024

Αντικείμενο:	Διδακτική της Τέχνης
Βαθμίδα:	Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό
ΦΕΚ Διορισμού:	904/14-04-2021, τ. Γ'
Τηλέφωνο:	2661087860
Email:	emrovithis@ionio.gr
WWW:	http://www.sonicmanos.com/
Ώρες γραφείου:	Κάθε Δευτέρα 12:00-14:00 online @ https://us05web.zoom.us/j/85786120491?pwd=4p5OZGrAtwcIMe0PuU7JGeXBfXCfCn.1

Ροβίθης Εμμανουήλ

Ροβίθης Εμμανουήλ: Βιογραφικό Σημείωμα
Mέγεθος: 483.9 KB :: Τύπος: Αρχείο PDF

Διδασκόμενα Μαθήματα:

[AUD324] Ηχητική Δημιουργία σε Εκπαιδευτικές Εφαρμογές

[AVA544] Διαδραστικά Πολυμέσα

[AVA641] Πολυμέσα και Παιγνιοποίηση

[AUD722] Μουσική Πληροφορική

Σπουδές/Εκπαίδευση:

Διδακτορικό Δίπλωμα στην Ηλεκτρονική Μουσική Σύνθεση, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Μουσικών Σπουδών
Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Μουσική Σύνθεση, Anglia Polytechnic University, Department of Music Studies
Δίπλωμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Φιλοσοφικής Σχολής

Ερευνητικά ενδιαφέροντα:

Ηχητικά Παιχνίδια
Ηχητική Αλληλεπίδραση
Ηχητική Αναπαράσταση Δεδομένων
Ακουστικώς Επαυξημένη Πραγματικότητα
Παιγνιοποίηση
Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός

Ακαδημαϊκές θέσεις:

2021 – σήμερα: Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό, Τμήμα Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου
2019 – 2020: Ακαδημαϊκός Υπότροφος, Τμήμα Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου
2017 – 2019: Διδάσκων Π.Δ. 407/80, Τμήμα Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου

Ερευνητική εμπειρία:

(2022-2025) «ImGame – Καινοτόμο Ψηφιακό Περιβάλλον Βασισμένο στην Έρευνα με Στοιχεία Εμβυθιστικής Αισθητικής και Σοβαρών Παιχνιδιών» αρμοδιότητες: παιγνιοποίηση, έρευνα, συγγραφή, πειραματική αξιολόγηση, [Κωδικός Έργου: 101054570, Πρόγραμμα Creative Europe, συνεργασία του Πανεπιστημίου Εφαρμοσμένων Επιστημών Vidzeme University of Applied Sciences (Λετονία), του Δήμου Τρίπολης (Ελλάδα) και του Οργανισμού Pro Progressione (Ουγγαρία), Σεπτέμβριος 2022 – Αύγουστος 2025]
(2023) «Παροχή Συμβουλευτικών Υπηρεσιών προς το Δήμο Δελφών για τη Σχεδίαση και Συγκρότηση των Προδιαγραφών του Ψηφιακού Μουσείου Ιτέας» αρμοδιότητες: παιγνιοποίηση, σχεδιασμός ηχητικής αλληλεπίδρασης [Κωδικός Έργου: 80622 Δήμος Δελφών, συνεργασία του Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας του Ιονίου Πανεπιστημίου και του Δήμου Δελφών]
(2019-2020) «C.Cage - Εμβυθιστικό Παιχνίδι Περιπέτειας για την Ανάδειξη της Τοπικής Δημιουργίας, Τέχνης και Παράδοσης στην Πόλη της Κέρκυρας» αρμοδιότητες: παιγνιοποίηση, εννοιακός σχεδιασμός, έρευνα, συγγραφή, πειραματική αξιολόγηση [Κωδικός Έργου: 80405, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ιόνια Νησιά 2014-2020, συγχρηματοδότηση από Ελλάδα και Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο -ESF), Οκτώβριος 2019 - Ιούνιος 2020]
(2018-2019) «Ακουστικώς Επαυξημένα Ηχητικά Παιχνίδια» αρμοδιότητες: παιγνιοποίηση, εννοιακός σχεδιασμός, ηχητικός σχεδιασμός, έρευνα, συγγραφή, πειραματική αξιολόγηση [πρόγραμμα «Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές», επιχειρησιακό πρόγραμμα «Ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», συγχρηματοδότηση από Ελλάδα και Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο -ESF), Ιούνιος 2018 - Δεκέμβριος 2019]

Επιλεγμένες Δημοσιεύσεις:

Papadopoulou, A., Rovithis, E., Panagopoulos, I., (2021) Serious Film Games (S.FI.GA): Integrating Game Elements with Filmmaking Principles into Playful Script Writing., in Linda Daniella (Ed.). Smart Pedagogy of Game-based Learning (pp. 195-215). Springer, Cham. DOI: 10.1007/978-3-030-76986-4
Rovithis, E., Papadopoulou, A., Komianos, V., Garneli, V., & Floros, A. (2024) Speech Puzzles (Spuzzles): Engaging the Reduced, Causal, and Semantic Listening Modes for Puzzle Design in Audio Games. Applied Sciences, 14(9), 3858. https://doi.org/10.3390/app14093858
Gintere, I., Rovithis, E., Bakk, Á. K., & Misjuns, A. (2024). ImGame Project: A Comprehensive Theory of Immersive Aesthetics and Innovation in Serious Gaming. International Journal of Game-Based Learning (IJGBL), 14(1), 1-18.
Rovithis, E., Moustakas, N., Vogklis, K., Drossos, K., & Floros, A. (2021). Design Recommendations for a Collaborative Game of Bird Call Recognition Based on Internet of Sound Practices. Journal of the Audio Engineering Society, 69(12), 956-966. DOI: 10.17743/jaes.2021.0043
Moustakas, N., Floros, A., Rovithis, E., & Vogklis, K. (2021). Prediction and Controlling of Auditory Perception in Augmented Environments. A Loudness-Based Dynamic Mixing Technique. Applied Sciences, 11(22), 10944. DOI: 10.3390/app112210944
Rovithis, E., Moustakas, N., Floros, A., & Vogklis, K. (2019) Audio Legends: Investigating Sonic Interaction in an Augmented Reality Audio Game. Multimodal Technologies Interact., 3, 73, DOI: 10.3390/mti3040073
Rovithis, E., Floros, A., Moustakas, N., Vogklis, K., & Kotsira, L. (2019). Bridging Audio and Augmented Reality towards a new Generation of Serious Audio-only Games. The Electronic Journal of e-Learning, 17(2), pp. 144-156, available online at www.ejel.org, DOI: 10.34190/JEL.17.2.07
Rovithis, E., Papadopoulou, A., & Floros, A. (2023). Designing Audio Technology-Oriented Practices for Teaching Art to Primary School Pupils. In Proceedings of the 2nd Digital Culture & AudioVisual Challenges Conference on Interdisciplinary Creativity in Arts and Technology (DCAC). Ionian University.
Rovithis, E., Panagopoulos, I., Papadopoulou, A., & Giannakoulopoulos, A. (2022). Serious Film Games (S.FI.GA.): An Educational Approach of Scriptwriting through a Challenge of Uncertainty. In Proceedings of the 11th International Conference in Open and Distance Learning (pp. 1–15). Hellenic Open University.
Rovithis, E., Floros, A., & Kotsira, L. (2018). Educational Audio Gamification: Theory and Practice. In Proceedings of the 17th European Conference on e-Learning (ECEL) (pp. 497–505). ACPI.
Rovithis, E., & Floros, A. (2018). AstroSonic: an Educational Audio Gamification Approach. In Proceedings of the 1st Digital Culture & AudioVisual Challenges Conference on Interdisciplinary Creativity in Arts and Technology (DCAC). Ionian University.
Rovithis, E., Floros, A., Mniestris, A., & Grigoriou, N. (2014). Audio games as educational tools: Design principles and examples. In Proceedings of Games Media Entertainment (GEM), 2014 IEEE, DOI: 10.1109/GEM.2014.7048083
Rovithis, E., Mniestris, A., & Floros, A. (2014). Educational audio game design: sonification of the curriculum through a role-playing scenario in the audio game ’Kronos'. In Proceedings of the 9th Audio Mostly: A Conference on Interaction With Sound (p. 21). ACM. DOI: 10.1145/2636879.2636902.
Rovithis, E. (2012). A classification of audio-based games in terms of sonic gameplay and the introduction of the audio-role-playing-game: Kronos. In Proceedings of the 7th Audio Mostly Conference on Interaction with Sound - AM ’12. ACM Press. DOI: 10.1145/2371456.2371483