Οι διδάσκοντες του Ειδικού Προγράμματος Σπουδών Πιστοποίησης Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας (ΠΠΕΤΤΗΧΕ) διεκδίκησαν επιτυχώς μία από τις χρηματοδοτήσεις της δράσης ΚΑΛΛΙΠΟΣ + για τη συγγραφή ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων.
Ο τίτλος του συγγράμματος είναι «Serious Film Games: Σύμμικτες Ιδιότητες, Τρόποι και Λειτουργίες στην Εκπαίδευση» προτάσσοντας τη σημασία και τη σύνδεση τεχνών και τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία, τη θεωρητική και πρακτική ενοποίηση παιγνιοποίησης και κινηματογράφησης μέσω μιας διεπιστημονικής μεθοδολογικής προσέγγισης.
Η συγγραφική ομάδα αποτελείται από την Επιστημονική Υπεύθυνη του Έργου Επίκουρη Καθηγήτρια Αγνή Παπαδοπούλου, τον Δρ. Εμμανουήλ Ροβίθη και τον Δρ. Ιάκωβο Παναγόπουλο.
Η διδακτική ομάδα του Ειδικού Προγράμματος Σπουδών Πιστοποίησης Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας (ΠΠΕΤΤΗΧΕ) συνεισφέροντας στην ανάπτυξη ενός τρόπου σκέψης και οργάνωσης της διδασκαλίας, που σχετίζεται άμεσα με τη φιλοσοφία του Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας, προχώρησε και στις παρακάτω επιστημονικές δημοσιεύσεις (book chapters) κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος 2020-2021:
- Serious Film Games (S.FI.GA.):Integrating game elements with filmmaking principles into playful script writing, book chapter written by Assistant Professor Agnes Papadopoulou, Dr. Manos Rovithis and Dr. Iakovos Panagopoulos in the edited volume: Smart Pedagogy of Game-based Learning edited by: Linda Daniella, Publishing by: Springer (In Press), 2021.
- White Space, Blank Class: A Filmmaking Approach in Education, book chapter written by Assistant Professor Agnes Papadopoulou and Dr. Iakovos Panagopoulos in the edited volume: Distance Learning in Times of Pandemic: Issues, Implications and Best Practice edited by: Linda Daniella and Anna Visvizi, Publishing by: Routledge (In Press), 2021.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών Πιστοποίησης Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας του Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας (ΠΠΕΤΤΗΧΕ) βλέπε: Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Επάρκειας
